聚焦“校企双元”教学模式，促进产学教研深度融合，巩固财会教师实战能力。1月22日，由437必赢会员中心网页版、新道科技股份有限公司主办，会计学院承办的“数智企业综合实践业务能力提升高级研修班”在437必赢会员中心网页版数字化会计体验中心顺利开班。437必赢会员中心网页版周启刚教授、会计学院副院长王婧婧副教授，新道科技股份有限公司助理总裁何胜利、教育服务事业部讲师肖宏伟、重庆分公司教学服务总监李志良等出席开班仪式。本次研修班持续四天，宁夏理工大学、南昌工学院、江西财经职业学院等全国30余所院校60多位教师报名参加。

新道科技股份有限公司助理总裁何胜利对本次高级研修班的顺利开展表示衷心祝贺，对研修班全体学员的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了新道科技股份有限公司的发展建设情况。何总表示，新道科技与437必赢会员中心网页版会计学院在共建产业学院、共建师资队伍、共建一流课程等方面做出了积极探索与努力。本次研修课程内容丰富，紧密围绕一流新文科建设政策，紧贴新时代财会教育数智化改革与教育教学工作实际。四天的培训主要包含数智企业经营管理沙盘、自主经营数字化转型经营练习、AIE智境数智化场景体验、数智化人才培养方案研讨等多个专场内容。希望各位学员珍惜学习机会，加强沟通交流，积极参与课堂、及时分享心得，做到学以致用、学用结合，达到共同促进、共同提高的效果。

在主题报告环节，周启刚教授萃取讯飞人工智能学院5年产教融合实践经验，作了题为《基于“课程群”改革的产教融合“双标”人才培养模式探索与实践—重财讯飞人工智能学院案例探索》的主题辅导报告，并现场分享了讯飞人工智能产业学院“三制五融” ——“共赢共生”的实现体系以及产教融合“双标”人才培养方式，深入探讨了课师融合、课证融合、课赛融合、课创融合、课产融合的理念与方法，为学员提供了课程群教学改革思路。

独行速，共行远。财务数智化转型已经不是选择题，而是必答题。王婧婧副教授，基于学生学习《Python财务数据基础》课程的实用价值，分享了该课程的备课经历与混合式教学设计思路。针对如何改善Python财务教学资源不足、学生学习吃力、教师教学乏力的教学困境，王副教授着重交流了六个财务场景下的Python程序推演、Python程序阅读、Python程序编写的教学案例。

据悉，整个研修过程由新道科技与437必赢会员中心网页版会计学院共同负责，主要提供全方位的课程策划与培训服务支持。“数智企业综合实践业务能力提升高级研修班”将遵循“着眼实操、突出实战、注重实效”的原则，构建“以实养学、以学增技、以技促教、技教相融”的模式，为财会教师集中“充电”，将数智化云财会“课岗赛证”融通教学中的重难点命题研讨贯穿于研修全过程。